Edukasi dan demonstrasi teknik kontrol plak dalam meningkatkan pengetahuan dan status kebersihan gigi anak SDN 12 Banda Aceh

Reca Reca, Cut Aja Nuraskin, Teuku Salfiyadi, Eka Sri Rahayu, Ainun Mardiah, Henny Febriani, Muhammad Haikal Dzaki, Ratna Dewi, Noviyanti Noviyanti

Abstract

Di Provinsi Aceh, masalah kesehatan gigi dan mulut pada anak masih tinggi dan dipengaruhi oleh kontrol plak yang kurang optimal, terutama akibat teknik dan waktu menyikat gigi yang belum tepat. Pengamatan awal di SDN 12 Kota Banda Aceh menunjukkan masih banyak siswa yang belum memahami teknik menyikat gigi yang benar serta pentingnya kontrol plak rutin. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan kesehatan gigi dan status kebersihan gigi dan mulut siswa melalui edukasi kesehatan gigi disertai praktik kontrol plak. Desain kegiatan menggunakan pre-test–post-test tanpa kelompok kontrol. Peserta berjumlah 30 siswa yang dipilih dengan total sampling (seluruh siswa yang memenuhi kriteria dan bersedia mengikuti kegiatan). Intervensi meliputi penyuluhan interaktif, demonstrasi dan simulasi teknik menyikat gigi yang benar, serta evaluasi kebersihan gigi dan mulut menggunakan PHP-M (Personal Hygiene Performance–Modified) karena metode ini praktis untuk skrining kebersihan/plak di lingkungan sekolah. Pengetahuan diukur menggunakan kuesioner terstruktur. Data disajikan secara deskriptif (univariat) sebagai perbandingan sebelum–sesudah intervensi. Hasil menunjukkan proporsi pengetahuan kategori kurang baik pada pre-test sebesar 66,7% berubah menjadi seluruh peserta berada pada kategori baik pada post-test (100%). Status kebersihan gigi dan mulut juga membaik, dari dominan kategori sangat buruk pada pre-test (53,3%) menjadi seluruh peserta berada pada kategori baik pada post-test (100%). Hasil pengabmas ini menunjukkan edukasi kesehatan gigi yang disertai praktik langsung berpotensi meningkatkan pengetahuan dan kebersihan gigi dan mulut siswa.

Keywords

Edukasi Kesehatan Gigi, Kontrol Plak, Kebersihan Gigi dan Mulut, Anak Sekolah Dasar.

Full Text:

PDF

References

Kemenkes RI KRI. Pedoman umum: Program Indonesia sehat dengan pendekatan keluarga. Published online 2016.

Budiharto. Pengantar Ilmu Perilaku Kesehatan Dan Pendidikan Kesehatan Gigi.; 2009.

Caranza FA, Newman MG, Takei HH, Klokkevold PR. Carranza’s clinical periodontology. Saunders; Elsevier, Amsterdam, Massachusetts. Published online 2006.

Riskesdas. Badan Penelitian Dan Pengembangan Kesehatan Kementerian RI.; 2018.

Strategis R, Kesehatan K. Kementerian kesehatan republik indonesia. Published online 2019.

Reca LS. Efektifitas Penerapan Positif Parenting Dalam Asuhan Keperawatan Gigi Keluarga Terhadap Perubahan Skor Risiko Karies Anak Pada Era Menuju New Normal Di Gampong Peuniti Kota Banda Aceh. Poltekkes Kemenkes Aceh. Published online 2021.

Kanzil LB SR. Efek peningkatan pH plak dan potensial remineralisasi dari beberapa pemanis dalam permen karet sesudah makan karbohidrat. Maj Ilm Kedokt Gigi FKG Usakti. 1999;2(Edisi.

Bramantoro T, Santoso CMA, Hariyani N, et al. Effectiveness of the school-based oral health promotion programmes from preschool to high school: A systematic review. PLoS One. 2021;16(8):e0256007.

Kemenkes. R. Pedoman Usaha Kesehatan Gigi Sekolah (UKGS).; 2012.

Reca IL. Efektivitas Asuhan Keperawatan Gigi Keluarga Terhadap Perubahan Derajat Kesehatan Gigi Dan Mulut Pada Murid Kelas V SDN 12 Dan SDN 60 Kota Banda Aceh. Published online 2019. Poltekkes Kemenkes Aceh

Sabilillah MF, Daniati N. Edukasi Kesehatan Gigi Berbasis Individual terhadap Keterampilan Menyikat Gigi pada Anak Disabilitas Intelektual Ringan. Media Kesehat Gigi Politek Kesehat Makassar. 2025;24(1):88-99.

Notoatmodjo S. Ilmu perilaku kesehatan. Jakarta: rineka cipta. 2010;200:26-35.

Rosenstock IM, Strecher VJ, Becker MH. Social learning theory and the health belief model. Health Educ Q. 1988;15(2):175-183.

Bandura A. Social foundations of thought and action. Englewood Cliffs, NJ. 1986;1986(23-28):2.

Biswas T, Sivasanker A, Nongmeikapam H, Paul TDR. Oral health in under five children: Assessing mothers’ knowledge and attitude. In: Smart Computing and Communication for Sustainable Convergence. CRC Press; 2025:487-492.

Bandura A. Social cognitive theory of mass communication. In: Media Effects. Routledge; 2009:110-140.

Refbacks

  • There are currently no refbacks.